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关于数学(5月23日)  

2013-05-23 11:25:04|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    大家好,我们马上就进入复习阶段了。在复习中,尽量避免盲目性。今天就错题的改正谈一点我的个人建议:我们可以把孩子的错题进行分类,找到这些错题的共性。这些共性就是孩子的问题症结所在,对症下药,事半功倍。例如:有个孩子有3道错题。有的处理方法是只改过来就完事了。我们提倡仔细想一想这3到错题有没有错的共性。如:是不是都忘记进位了;是不是都是把15-8算错了;(35-8,45-8,25-7)这三道题都会是因为15-8的得数记忆不清出错的。这样孩子就会对症下药,进步明显了。

    另外,今天我们对本册知识进行了梳理,并完成了课本95,96页的题目。93,94页总复习中的1,2,3题回家完成。

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